期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
支架式教学在初中英语习作中的实践应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
所谓支架式的教学模式,归根结底是一种建构主义教学模式中的一种形式。建构主义教学模式认为,学生在学习的过程就是对知识进行构建的过程,基于已掌握的知识和社会生活经验进行主动建构的重要过程。在这种教学模式中,教师扮演学习指导的角色,学生是学习的中心主体,这与现阶段我国提出的新课改要求不谋而合。
作者
孟吟秋
机构地区
江苏省苏州中学园区校
出处
《天津教育》
2022年第34期168-170,共3页
Tianjin Education
关键词
建构主义教学模式
社会生活经验
支架式
主动建构
英语习作
实践应用
新课改要求
学习的过程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张丽娜.
摭谈“支架式教学”在初中写作中的运用[J]
.初中生世界(初中教学研究),2022(9):40-42.
2
邬德清,廖静,周育花.
角色游戏促进幼儿社会性发展[J]
.年轻人(D版)(幼师园地),2022(11):43-45.
3
何秋苹,李俊义,周双喜.
赵文郁的教育思想与教学实践研究[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2022,43(11):116-118.
4
朱梅雪.
支架式教学,建构英语高质量课堂[J]
.英语画刊(高级),2022(26):64-66.
被引量:2
5
吴占熠.
以生为本理念在初中体育田径教学中的渗透[J]
.教学管理与教育研究,2022,7(21):16-18.
被引量:4
6
刘芷晗,石硕.
文化自觉与铸牢中华民族共同体意识——近代康区汉藏文化交融对铸牢中华民族共同体意识的启示[J]
.西北民族研究,2022(3):5-16.
被引量:2
7
王宏亮.
初中语文如何均衡课堂预设与生成实践[J]
.学苑教育,2022(33):17-18.
8
张金凯.
学术出版与理论自信:新闻传播研究的“东学西渐”--基于“中华学术外译项目”的分析[J]
.中国出版,2022(22):44-48.
9
隗建华.
大健康产业发展困境及解决策略探析[J]
.财经界,2022(31):50-52.
10
李竟成.
洗练 清澈 简洁 大气——灯光设计体会[J]
.中国京剧,2022(9):35-35.
天津教育
2022年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部