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新时代背景下大学物理及职业能力培养创新研究——评《大学物理》
被引量:
2
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摘要
大学物理是高等院校理工科学生的必修课程,在学生专业素养的发展中发挥着至关重要的作用。在现代教育理念、教育技术持续迭代的时代背景下,物理教育工作者应需以推进学生物理素养得以全面发展为出发点,从教学内容供给层面为大学物理教学以及学生职业能力培养工作的优化构建保障。
作者
郭俊梅
张国强
王锦仁
机构地区
石家庄铁道大学四方学院
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2022年第18期I0006-I0006,共1页
Science and Technology Management Research
关键词
《大学物理》
大学物理
现代教育理念
职业能力培养
理工科学生
教育工作者
物理素养
教学内容
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O4-4 [理学—物理]
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