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高职院校大学英语混合式教学改革路径 被引量:3

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摘要 文章基于研究背景,首先分析了高职院校大学英语混合式教学现状,然后提出了高职院校大学英语混合式教学改革路径,包括提升教师课程思政的意识与能力;提升教师的教学业务水平和信息化素养;以产出导向为教学指引,实现“用语言做事”;等等。
出处 《西部素质教育》 2022年第24期9-13,共5页 Western China Quality Education
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