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以数字平台赋能县域教育科研管理
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摘要
县域教育科研管理面临科研机构较少、人员不足、过程松散等困境与增量提质的挑战。依托县域教育云平台,追求教育科研管理数字化,搭建集信息动态发布、项目过程管理、成果积淀培育于一体的县域教育科研数字平台,有利于应对上述困境与挑战。
作者
张华中
傅萸
机构地区
江苏省苏州高新区(虎丘区)教育发展中心
辽宁师范大学教育学院
江苏省苏州高新区教学研究室
出处
《江苏教育》
2022年第82期41-43,共3页
基金
国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“指向立德树人的区域教科研整体改革实践研究”(BHA190120)的阶段性研究成果。
关键词
数字平台
教育科研管理
数字化
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育
2022年 第82期
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