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落实书法课程,致力书法育人
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摘要
学校书法教育,要营造良好的书法学习氛围;加强书法教学的指导,要注重对学生的榜样引领和兴趣培养;要丰富书法教学的形式,使学生在多元的活动中习得书法技能,感悟书法背后的人生哲理。
作者
徐冬
机构地区
江苏省泗阳县致远实验学校
出处
《江苏教育》
2022年第85期52-53,共2页
关键词
书法育人
文化传承
书法课程
分类号
J292.1 [艺术—美术]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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江苏教育
2022年 第85期
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