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从书法教育基本理念看当前中小学书法教育的得与失--兼谈江苏省泗阳县致远实验学校的书法教育
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摘要
从当前情况看,中小学书法教育还存在重技能训练、轻审美渗透;重少数培训、轻普及教育等急功近利现象,偏离了国家实施书法教育的战略考量。江苏省泗阳县致远实验学校在开展书法教育的过程中,能够把准国家有关文件精神,推行“三全”策略,优化课程设置,创新书法课堂,走出了一条引领时代的书法教育之路。
作者
周善超
机构地区
宿迁高等师范学校艺术系
出处
《江苏教育》
2022年第85期58-60,共3页
关键词
书法教育文件
核心要义
基本理念
阐发
得与失
例证
分类号
J292.1 [艺术—美术]
G471 [文化科学—教育技术学]
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