浅谈通过高中民间美术鉴赏教学培养学生的核心素养

近年来,随着我国对素质教育的落实和推进,在美术教学之中,为了能够更好地培养学生,教师可以选择通过将民间美术内容融入教学之中的形式,帮助学生在对其学习的过程中能够了解我国优秀传统文化内涵和思想情感,并能够更进一步了解其艺术形式,培养学生对我国传统文化的自信。另外,该种模式也能让学生更好地将美术与生活联系起来,让美术更贴近生活,提升学生对美术鉴赏的能力和水平。本文阐述了民间美术在高中美术教育中的重要意义以及目前教学现状,并提出相关可行策略,帮助学生更好提升自身鉴赏能力,提升学生核心素养。