多路径开发与英语教材相融合的中华文化素材

加深对中华文化的理解和认同,树立国际视野,坚定文化自信是英语新课标的要求。为此,教师应开发与教材相融合的中华文化素材。具体来说,可丰富教材本身的中华文化,可参考借鉴平行教材中的资源,可从绘本中搜集中华文化元素,可结合教学实际自编中华文化素材。