新工科背景下高校工程训练发展方向及教学改革研究

针对传统的工科人才培养目标、培养方式和培养内容遭遇瓶颈的情况。在借鉴国外高等工程教育发展基础上,分析国内高校工程训练工作中存在的不足和转型发展趋势,在实践训练平台建设、教学体系、教学内容和方法等方面提出了改革建议,希望能有助于我国高等教育实践教学的积极发展。