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在职业教学中提升医学生临床操作技能的研究——以左手操作为例
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摘要
临床操作技能是临床医学中非常重要的一项内容,临床操作技能是要求学生们能够将自身已经学到的理论知识转化为实践操作的能力,同时这也是对学生们临床思维进行培养非常重要的内容。因此,本文以左手操作为例对职业教学中提升医学生临床操作的技能进行研究。以期能够为这一方面的工作提供更多的依据。
作者
马蓓
机构地区
贵州护理职业技术学院
出处
《产业与科技论坛》
2022年第21期229-230,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
左手操作
职业教学
临床操作技能
分类号
R-4 [医药卫生]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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