庄忠正:以核心素养为导向认真落实劳动课程标准

中国人民大学马克思主义学院副教授、北京高校思想政治理论课高精尖创新中心研究员庄忠正认为,落实劳动课程标准,首先,要以核心素养为导向强化劳动课程的育人价值。在劳动课程的设计和实施中,要根据核心素养培养的不同学段要求,合理选择并安排课程内容和目标,增强内容与育人目标的联系,实现劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神的有机融合和统一,避免缺乏教育设计和意义建构的“有劳动无教育”现象。