STEM教育创新与实践:中小学机器人课程建设的研究

Innovation and Practice of STEM Educational:Research on Robot Curriculum Construction in Primary and Middle Schools

自2017年以来,全球加快了人工智能的应用普及,标志着人类社会进入了智能时代。教育作为前沿技术的重要实践领域备受瞩目,科技与教育双向赋能正成为人类教育发展史上的新命题。世界各国毫无例外地都在思考如何科学理性地善用技术来促进教育改革与创新。目前,我国已迈入教育高质量发展的新时代,针对关键领域核心技术培养紧缺人才、“双减”政策的持续有效推进、新修订课程标准(2022)等相继发布并落实,科技与教育自然成为社会与经济发展的战略重点。