深度学习视域下高中语文单元主题式教学的实践性研究

“深度学习”是在教师引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。“单元主题式”是教师以学生的全面发展作为教学目的,在综合考虑课程标准、教材、学情等因素后确定教学主题,围绕这一教学主题选择合适的教学资源、设计有意义的教学活动,进行单元教学的教学方式。