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韩庆文:引导自主探究,培养学习责任感
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摘要
责任感就是自我负责、担当的意识,是学生主动学习的重要控制性动力。学生失去对学习的责任感主要是因为他们在学习过程中没有真正获得主体地位,不管有无兴趣,基本都是在师长的牵引下被动完成学习任务,整个过程都在为他人“做事”、负责。
作者
韩庆文
机构地区
辽宁省凌源市万元店中心校
出处
《班主任》
2022年第11期49-49,共1页
关键词
主体地位
自主探究
学习责任感
自我负责
学生主动学习
控制性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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