“互联网+”背景下信息技术在小学体育教学中的妙用

体育是推动立德树人工作顺利落实的重要一步。从小学阶段开始,体育教学就要以创新性手段激发学生运动兴趣,贴近学生行为习惯优化教学模式,以生动鲜活教育资源让学生接受体育文化熏陶,充分发挥体育课程多元育人价值。在“互联网+”背景下,教师要依托信息技术手段的应用更好地探索趣味性、竞技性、情境性教学方式,引领学生学习模仿、趣味互动,培养学生良好的自主学习意识,有效推进分层教学和线上交流,培养学生良好运动习惯。