摘要
随着我国研学市场需求规模的不断扩大,家长教育观念的转变及我国实施文化产业数字化战略的推进,“云旅游”等新业态融入研学市场,为高校研学游的开发带来了新的机遇与挑战。目前,研学游开发存在线上线下资源融合程度不够、研学专业人才缺乏、线上监管难度大、教师自身能力欠缺等问题,江西高校应立足于学生需求,从挖掘特色校园IP文化,加强研学师资队伍的培养,进一步促进高校与企业、政府资源融合开发产业优势研学课程,完善线上平台监管、课程考核评价体系等方面入手;增强未来研学课程内容的趣味性、专业性和技术性。
出处
《商展经济》
2022年第23期36-38,共3页
Trade Fair Economy
基金
江西省高校人文社会科学研究青年项目(GL20232)。