期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学戏曲进课堂教学实践点滴
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
音乐课程标准指出,弘扬民族音乐,理解多元文化,应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容,通过学习民族音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和培养爱国主义情操。传统的民族音乐是我们国家的文化瑰宝,尤其是戏曲音乐,有着悠久的历史,是数千年的艺术实践所形成的意象和形象相结合的表演形式,是我们国家传统文化的重要组成部分,学习戏曲是发展和弘扬中华民族文化的需要。
作者
黄桂兰
机构地区
新疆昌吉市第二小学
出处
《中小学音乐教育》
2022年第11期41-42,共2页
The Education of Music
关键词
爱国主义情操
多元文化
音乐课程标准
热爱祖国
民族音乐
戏曲音乐
教学内容
教学实践
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
周亭妤.
小学音乐课堂中的戏曲教学研究[J]
.基础教育研究,2022(13):74-76.
被引量:2
2
谢建兰.
戏曲文化在小学音乐课堂教学中的有效渗透与开展[J]
.亚太教育,2023(2):24-27.
被引量:3
3
蒋沛雯.
小学音乐课堂中开展戏曲教学的策略研究[J]
.教师,2023(14):72-74.
被引量:2
引证文献
1
1
刘丰蓉.
谈推进小学戏曲教学的实践策略[J]
.中小学音乐教育,2024(10):11-12.
1
钱逾,向丹丹,闵安琪,马琳,黄镜彬.
基于信息技术的非遗戏曲教学优化的研究[J]
.河北画报,2022(18):7-9.
2
蒋帆.
如何促进江苏宿迁泗州戏在校园中的传承[J]
.艺术评鉴,2021(17):145-147.
被引量:1
3
吴丽,崔洋,孙燕鹏.
依托红色资源 多重路径深化红色教育——以“锦州印象·追寻红色印记”项目化学习活动为例[J]
.辽宁教育,2022(20):73-75.
被引量:2
4
王腾,刘晶静,曹晓群.
结构化学课程思政建设实践[J]
.大学化学,2022,37(10):156-162.
被引量:3
5
晁子惟.
辩证思考非遗保护[J]
.文化创新比较研究,2022,6(30):195-198.
6
程欣雨,单宏健.
校本课程在中学音乐课堂中的开发与实践——以扬剧为例[J]
.戏剧之家,2022(34):162-164.
被引量:1
7
刘文思.
徐州汉画像石中的力量之美[J]
.文物天地,2022(11):60-65.
8
马嘉莉,丁思尧.
传统工艺的沉浸式表达研究[J]
.文艺评论,2022(5):108-115.
被引量:1
9
刘鑫,单宏健.
河北民歌在初中音乐欣赏课堂的教学应用[J]
.戏剧之家,2022(34):126-128.
被引量:1
10
张敏玉.
构建书法文化 渗透翰墨育人功能[J]
.教育界,2022(30):101-103.
被引量:1
中小学音乐教育
2022年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部