摘要
深圳图书馆发生的读者任梦与图书馆的“双向奔赴”故事[1]引发社会热议,为当代公共图书馆服务提供了一个新的范例,也为图书馆学教育提供了一个新的案例。从专业角度看,这不仅仅是作为深圳“图书馆之城”体系中的图书馆员给予读者带来的困境中的援手、凉秋中的温暖和奋进中的动力,也不仅仅是作为公共文化机构的图书馆履行推动、引导和服务全民阅读这一社会责任的体现,其更充分地展现出图书馆在这个伟大时代和发达社会中不可或缺的社会功能与重要作用,背后是有一支专业化的队伍,以一种专业化的模式,运营着一个专业化的机构,形而下者,体现的是图书馆专业化服务,形而上者,体现的是图书馆员专业精神。
出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2022年第12期12-13,共2页
Library Tribune