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茶文化视野下学前教育专业就业途径研究

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摘要 近些年来,我国社会发展进程推进的速度一直在不断加快,在这样的背景下,人们在学前教育专业方面给予的重视程度越来越高,对于学前教育专业的学生来说,其自身具备的就业能力的重要性不言而喻。但近些年来,由于相关因素产生的影响,使得部分学前教育毕业生无法有效胜任学前教育工作。基于此,本文主要对基于茶文化视野的学前教育专业就业途径进行分析和探讨。
作者 李汶轩
出处 《福建茶叶》 2022年第10期120-122,共3页 Tea in Fujian
基金 陕西省职业技术教育学会2022年度课题立项:后疫情时代学前教育专业毕业生就业途径研究(课题编号:2022SZX274)。
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