老年人数字化教学的实践与探索——以柯桥街道为例

随着数字化浪潮的来袭,人们在出行、就医、消费、文娱等方面都离不开智能手机。虽然手机升级了,但“实操困难”就像一道“数字鸿沟”横跨在老年人身上。作为街道成校,如何帮助老年人尽快掌握智能手机的应用,让他们更快地融入智慧生活,成为当前的一项重要工作。