高校思想政治理论课教师大数据思维的建构

Construction of big data thinking of ideological and political theory teachers in colleges and universities

生活于大数据时代的人们,应该具有大数据思维。大数据迅猛发展的态势、学生数字化生存的现实、高校教师数据素养提升的要求和大数据技术在思想政治理论课教学中的运用,反映出高校思想政治理论课教师建构大数据思维的必要和可能。思想政治理论课教师要通过建构整体思维、多样思维、相关思维和共享思维,满足大数据发展对思想政治理论课教学效果提升的新需求。