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基于大数据平台的初中数学精准教学研究

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摘要大数据的实施,为初中数学教学各个环节都提供了精准的数据,使得初中数学课堂教学更加精准、科学,显著提升了初中数学课堂教学效果.本论文就结合课堂教学实践,针对大数据平台下的初中数学精准教学实施路径进行研究和分析.

作者刘志英

机构地区甘肃省张掖市育才中学

出处《数理化解题研究》 2022年第32期17-19,共3页

关键词大数据初中数学精准教学实施路径

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献4

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数理化解题研究

2022年第32期

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