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初中化学课堂中学生创新思维能力的有效培养被引量：2

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摘要在新课改背景下,对各个教育阶段的各科教学来说不仅是严峻挑战,还是发展机遇,对广大教育工作者也提出更高的要求.在初中化学课堂教学中,教师既要关注学生对理论知识和实验技能的掌握情况,还需有效培养他们的创新思维能力,使其实现个性发展.

作者唐国荣

机构地区江苏省海安市曲塘中学附属初级中学

出处《数理化解题研究》 2022年第32期113-115,共3页

关键词课堂教学创新思维能力初中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2022年第32期

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