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实验演示在高中物理中的应用探究
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摘要
在当前教育发展下,素质教育已经成为当前教育的主要发展趋势,也是如今课堂上教学的重要基础,需要教师真正地落实素质教育.对于高中物理的课堂教学来说,物理知识比较枯燥乏味,很容易会使学生在理解上出现问题,从而导致学习质量的下降,针对这一问题,教师要积极地进行研究,能够结合学生的学习能力和知识积累,创新出更加高效的教学模式,以促进教学质量的提高.因此,本来就实验也是在高中理科当中的应用进行探究,引导学生更加高效地学习,促进学习质量的提高.
作者
王雷
机构地区
福建省宁德市第五中学
出处
《数理化解题研究》
2022年第33期77-79,共3页
关键词
实验演示
高中物理
应用探究
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
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数理化解题研究
2022年 第33期
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