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“拟人法”化学教学研究

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摘要本文以拟人方法为主轴,以中学化学知识教学为载体,探讨拟人方法在化学教学中的使用原则、方法及作用.

作者牛宝妮

机构地区甘肃省庆阳第一中学

出处《数理化解题研究》 2022年第33期128-130,共3页

基金甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度《高中化学与其他学科交叉渗透的现状、趋势及策略研究》,立项号GS[2020]GHB3045.

关键词拟人法原则方法作用高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2022年第33期

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