摘要
在语文课程改革的不断实践探索中,旧课标在指导和推进义务教育的教学改革方面发挥了显著的作用,但是随着时代的发展,旧课标不能与新的教育形势和发展要求相适应,需要在语文教育改革经验的总结、反思和提升中升级完善,也要适应当下学生对教育的新需求——从“有学上”到“上好学”的转变。
基金
2020年江西省基础教育研究课题“统编本初中语文练习系统研究”(编号:SZUSYYW2020-1003)
上饶师范学院人文社会科学研究项目“统编本初中语文教材古诗词选编研究”(编号:JCJY202107)的阶段性成果。
