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浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
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3
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摘要
数学,是思维之体操.故此,数学教学中,强化学生思维能力培养,尤为重要.于学生而言,具备灵活数学思维,便于疑难问题简单化、抽象问题具体化,降低学习难度,提升自身学习自信.于教师而言,完成思维培养实践,便于提升教学效率,实现学生数学核心素养综合提升.笔者从“一题多解”和“变式方法”两个角度出发,基于具体的数学例题解读,对初中学生思维能力提升展开研究,以期推动初中数学教育改革发展.
作者
刘长友
机构地区
江苏省常州市武进区前黄实验学校
出处
《数理天地(初中版)》
2022年第23期48-50,共3页
关键词
初中数学
思维能力
能力培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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