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高职专科建设工程管理专业教学标准的修订

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摘要 国家职业教育教学标准体系建设是中国职业教育现代化的重要标志,是职业教育内涵发展的根本保障,也是评价技术技能人才培养质量的重要依据。深入理解高职专科建设工程管理专业教学标准的内涵,对推动高职专科建设工程管理专业教学标准的修订工作以及落实高职专科建设工程管理专业教学标准与人才培养需求的契合度都具有重要意义。文章在阐述高职专科建设工程管理专业教学标准修订的思路与原则、研究工作以及调研报告基本概况的基础上,结合调研数据与结论,给高职专科建设工程管理专业教学标准的修订提出了一些建议,并明确指出了教学标准修订中需要重点解决的问题。
作者 赵培莉
出处 《广西职业技术学院学报》 2022年第5期51-58,共8页 Journal of Guangxi Vocational and Technical College
基金 广西建设职业技术学院2022年度校级教育科研重大项目“高等职业教育专科建设工程管理专业教学标准修订”(2022ZDA14) 广西建设职业技术学院2022年度第二批课程思政试点课程项目(KCSZSD2022044) 广西建设职业技术学院2022年校级重点研究项目“C++编程的计量软件人工智能技术整合创新研究”(2022ZDB10)。
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参考文献3

二级参考文献25

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