中医领域护士中医药知识与技能的现状调查及影响因素分析

目的:探讨和研究中医领域护士中医药知识与技能的现状情况及影响中医药知识于技能的相关因素。方法:将医院2020年1月—2022年1月的40名骨伤科护士作为研究的调查对象,通过调查研究工具调查护士的职称、年龄等一般人口学资料,参考中医医院护士中医药素养评估标准以及相关工具中的具体调查工具和方法对医院骨伤科护士的中医药知识及技能情况进行调查和分析,结合临床中医药知识与技能培训需求调查表格对护士的中医药知识与技能培训需求进行调查和分析。结果:调查结果中不同职称、最高学历、中医院校教育背景、中医药专科培训、中医药继续教育项目的护士中医药知识与技能评分值存在差别,其中主管护师及其他职称的护士中医药知识评分值为(81.46±20.45)分,中医药技能评分值为(80.34±21.06)分,分别高于护士和护师职称的中医药知识与技能评分值;本科及以上最高学历中医药知识评分值为(78.45±24.57)分,中医药技能评分值为(79.10±23.06)分,高于大专及以下护士的评分值;有中医院校教育背景护士的中医药知识评分值为(84.15±22.10)分,中医药技能评分值为(83.67±20.57)分,分别高于无中医院校教育背景的护士;有中医药专科培训护士的中医药知识评分值为(82.79±22.05)分,中医药技能评分值为(83.12±23.16)分,高于无中医药专科培训护士的评分值;有中医药继续教育项目护士的中医药知识评分值为(83.26±23.61)分,中医药技能评分值为(81.49±22.58)分,高于无中医药继续教育项目的护士评分值(P<0.05)。40名接受调查的护士中有39名护士认为需要接受中医药知识与技能培训,需求率值为97.50%;其中有37名护士表示急需接受中医药基础理论和知识,占比92.50%;有38名护士表示愿意接受中医药知识与技能培训,占比95.00%;培训和学习方式中脱产专科培训和非脱产专科培训的分别有22名和18名,占比分别是55.00%和45.00%。根据多因素回归分析结果显示,职称、最高学历、有中医院校教育背景、有中医药专科培训、有中医药继续教育项目是影响康复科护士中医药知识与技能现状的影响因素,均会导致护士的中医药知识与技能评分值提高(P<0.05)。结论:中医领域护士中医药知识与技能评分现状仍有需要提高的空间,管理人员应该了解中医领域护士中医药知识与技能现状并进一步规范中医教育过程以及培训体系,制定相关发展方案促进中医领域护士中医药知识与技能水平的不断提高。