铁与水反应实验的改进创新

操作简洁流畅、现象明显的实验是学生爱上化学的源动力。在人教版教材中,铁与水蒸气反应的实验存在湿棉花加热的时间点不易控制,氢气检验成功率低等不足。在分析已有改进方案的基础上,对实验装置、热源、气体收集方式等进行了改进,并对不同规格的铁粉进行了筛选,结果表明,颗粒较小的还原铁粉效果较好。实验改进后操作更简单,反应原理更清晰,实验现象更明显,反应时间短,成功率高。教师优化课堂实验,可以增强学生学习兴趣,培养学生实验探究与创新能力,提升教学效果。