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一道课本习题的变式、推广及应用
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摘要
以教材中一道习题为载体,进行变式、推广得到相关的结论,并应用结论求一些代数式的最值,证明数学竞赛不等式.
作者
王伯龙
机构地区
宁夏彭阳县第三中学
出处
《数理天地(高中版)》
2022年第23期34-35,共2页
关键词
课本习题
变式
推广
最值
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数理天地(高中版)
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