基于整体外语教学理念的小学英语板块教学——以Unit 8 Dolls(Fun Time&Cartoon Time)为例

Block Teaching in Primary School English Teaching Based on the Theoretical Underpinning for the Holistic Approach towards FLT--Take Unit 8 Dolls(Fun Time & Cartoon Time)as an Example

基于整体外语教学理念,以译林版小学《英语》四年级(上)Unit 8 Dolls(Fun Time&Cartoon Time)为例,分析教师如何基于单元主题意义,整合单元板块内容,形成板块育人合力。结合课例,分析基于整体外语教学理念的小学英语板块教学应注意的问题,即整体规划教学目标,有机组合教学板块;开发利用教学资源,有效促进整体输入;充分体现学生主体,有力保障整体互动;兼顾语言框架逻辑,有序实现整体输出。