摘要
卡格·埃尔特创作的《30首随想曲》(Op.107)曲目是长笛专业教材体系里重要的作品之一,在高等音乐学院长笛专业教学中,是学生们必学的曲目,对提高长笛的演奏技巧以及提高音乐情感的处理有很大帮助。目前国内发表的论文中,没有看到关于埃尔特《30首随想曲》(Op.107)的研究论文,所以本文通过对其中的几首随想曲,进行谱面、演奏技巧和情感表达等方面的分析与理解,并结合自身的学习心得,提出一些见解,希望对想练习这首作品的学生们提供一些帮助。
出处
《当代音乐》
2022年第12期133-136,共4页
Modern Music