巧用自制器材,提高复习效率——《力》一章复习课教学尝试

苏科版初中物理八年级下册第八章《力》一章复习课,从实验入手,通过自制实验器材,让旧知识在新探究中呈现,从而提升课堂对学生的吸引力,让学生更加积极主动地参与到学习活动中。后续分解实验,把复习课分成三个研究环节,将本章各个小节中零散的知识点串联起来,从而激活学生的思维,形成网格化知识体系,提高复习效率。