摘要
英国的小学教育实行教师包班制,包班教师需要教授一个班的英语、数学、美术、体育、科学、历史、地理等课程。教师在教授课程时,非常注重阅读教学。教师在具体教学实践中,依据《教育法》,用灵活新颖、丰富多元的教学方法,从多层面开展阅读教学。小学阅读教学有力地提高了学生的认知能力、实践能力,培养了学生的独特个性。英国小学阅读教学启示我们,要在阅读教学过程中引导学生真正理解阅读信息,体验阅读乐趣,提升阅读应用能力。
作者
石春让
黄建敏
SHI Chun-rang;HUANG Jian-min
出处
《教学与管理》
2022年第35期73-76,共4页
Teaching and Administration
基金
国家留学基金委资助项目
西安外国语大学科研项目“‘一带一路’沿线阿拉伯国家开放教育的先进范例及对中国高等教育的启示”(19XWD09)的研究成果。