摘要
中职语文的教学改革,可以促使中职语文教学更有效地开展,在改革中将学生能力作为核心,强化教学创新,多元化教学内容,使学生能在课堂上掌握更多知识。但中职语文教学现阶段存在不少问题,如教师职业怠惰、教学简单等,导致学生欠缺对语文学习的积极性,教学质量受到影响,对学生在语文学习上的成长及学习成效的提升方面都极其不利。因此,本文对中职语文教学目前的状况进行系统分析,保证学生的主体地位,推动中职语文教学创新,帮助学生在语文课堂里对语文知识进行探索,增强语文素养。
出处
《文教资料》
2022年第18期147-149,共3页