信息技术背景下跨文化外语智慧教学范式研究——内涵、原则与构型

信息技术的变革促使外语学科教学范式产生新转向。本文简明梳理了跨文化外语教学范式的发展阶段,提出信息化背景下的跨文化智慧教学范式,阐述了“启智通教与赋慧达学”的智慧教学新内涵与构建三个原则,并分析了跨文化智慧教学指导式框架和跨文化智慧学习引导式支架的智慧教学范式构型,以期为跨文化外语教学改革和跨文化外语人才培养提供有益的借鉴。