摘要
《学记》从形式、制度、本质等方面阐释了学习的重要性并揭示学习的本源为“道”。当代学生首先应树立正确的学习观。学生在学习中应从正业居学、藏脩息游、学不躐等三个维度把握好学习的进与退;应建立良好的人际关系,做到亲师乐友,从老师和同伴身上找到值得自身学习的因素。
出处
《文教资料》
2022年第18期175-179,共5页
基金
湖州师范学院2022年校级研究生课程思政示范课程项目“中外教育史专题”(YGJX20019)
湖州师范学院2021年校级课程思政示范课程项目“中外教育史”
湖州师范学院2020年校级研究生教育教学改革项目“研究生导师‘立德树人’考评机制研究”(YJGX20006)的阶段性研究成果。
