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OBE课程改革理念下实践基地巩固与扩大建设探索——以广东理工学院为例

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摘要 大学生社会实践教学基地建设同时突出了公益性与学术性,紧密结合专业人才培养需要,以实践课程及实践活动为主要教学手段,引导学生利用专业知识解决社会问题。新时期,应基于OBE理念巩固和扩大实践教学基地建设的成果,加强校企合作,对原有基地进行迭代升级,通过高校知识溢出直接服务区域经济社会发展。
作者 郭秋芳
机构地区 广东理工学院
出处 《知识经济》 2022年第34期135-137,共3页 Knowledge Economy
基金 2021年广东省本科高校教学质量与教学改革工程大学生社会实践教学基地建设项目“广东肇庆农商银行-广东理工学院多元金融社会实践教学基地”(编号:SHSJJD202101)。
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