认知行为训练联合一对一全程陪护在自然分娩初产妇中的应用效果

Application effect of cognitive behavioral training combined with one-to-one whole-course nursing care in primiparas undergoing natural delivery

目的 探讨认知行为训练联合一对一全程陪护在自然分娩初产妇中的应用效果。方法 以2020年1月至2021年12月于南京医科大学附属妇产医院产房自然分娩的90例初产妇为研究对象,按随机数字表法分入对照组和观察组。对照组45例患者施以常规护理,观察组45例患者在常规护理的基础上施以认知行为训练联合一对一全程陪护。比较2组初产妇的产程、分娩方式、不良事件发生率和分娩态度量化(CAQ)评分。结果 观察组的第一产程、第二产程、第三产程和总产程均短于对照组(P均<0.05)。观察组的顺产率高于对照组,阴道助产率和不良事件总发生率均低于对照组(P均<0.05)。护理1 d后,2组的CAQ各维度评分及总分均较护理前明显降低(P均<0.05),且观察组均低于对照组(P均<0.05)。结论 对自然分娩的初产妇实施认知行为训练联合一对一全程陪护,可减轻其恐惧感,缩短产程,提升自然分娩率和降低并发症发生率。