摘要
新时代大学生劳动教育是各高校人才培养目标中不可或缺的一部分,“三全育人”视域下新时代大学生劳动教育的意义重大,但目前高校劳动教育存在一定的问题。鉴于此,在“三全育人”视域下探究大学生劳动教育实施路径,以期进一步提高劳动教育质量,促进大学生全面发展。
出处
《黑龙江教师发展学院学报》
2022年第12期8-10,共3页
Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development
基金
2022年度泉州幼儿师范高等专科学校一般课题“后疫情时代高校思想政治教育工作质量提升探析——基于泉州高校的视角”(QY2022-07)研究成果。
