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数学新课标研读“十人谈”之小学篇 被引量:2

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摘要 针对《义务教育数学课程标准(2022年版)》的新理念、新概念以及教学过程中如何落地,采用线上“十人谈”的方式开展研讨,对核心素养的表现、“四基”、“四能”、综合与实践、课程内容、结构化与一致性、课堂实践、核心知识、促进学生思考等话题结合实践做了解读。
出处 《教育研究与评论》 2022年第11期24-38,共15页 Research and Review on Education
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