家校沟通的“两心”和“四要”

班主任要考虑如何与学生家长沟通,建立与家长的密切联系,以求达到双方的密切配合,形成家校教育合力。与家长沟通时,应该以表扬为主,让家长舒心;日常管理时,应该关爱学生,让家长放心。此外,针对偶发事件,尊重、平等是首要,科学、艺术很重要,换位思考有必要,自我检讨也需要。