不要训练“配合”的学生

一节《超重与失重》的物理公开课上,教师在介绍“完全失重”的概念时,抛出侧面开孔的矿泉水瓶,问学生:“水有没有流出来?”学生异口同声回答:“没有。”但坐在第二排的我清清楚楚地看到有几滴水流了出来。如果矿泉水瓶确实处于完全失重状态,那么水当然不会流出来,但“我们的生活中没有绝对的完全失重,因为有空气阻力”——这是几分钟前刚刚有学生回答过的。而且,如果学生认真观察,便能和我看到一样的现象,也就能意识到不可能看到“水完全没有流出来”。