多维创新引领非学历教育高质量发展被引量：1

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摘要为了实现创新超越,开放大学需要更好调动行政、产业的积极性,在国家政策指导下,构建和探寻独具特色的非学历教育发展模式和实施路径。

作者何曼

机构地区北京

出处《在线学习》 2022年第10期14-16,共3页 E-Learning

关键词非学历教育高质量发展运作机制数字化转型

同被引文献5

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在线学习

2022年第10期

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