期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

Na_(2)S-H_(2)SO_(4)-H_(2)O_(2)混合体系中pH-时间振荡曲线的探究

下载PDF

导出

摘要以2021年6月浙江省高考中第29题第(4)小题中Na_(2)S-H_(2)SO_(4)-H_(2)O_(2)溶液体系pH-时间振荡曲线为研究背景,阐述振荡反应的原理,探究振荡反应的过程,提出了化学振荡反应在高中教学中的应用。

作者李芳芳

机构地区上海外国语大学附属宏达高级中学

出处《化学教与学（下半月）》 2022年第12期46-49,共4页 CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING

基金浙江省教研规划课题“三化:高中化学教师学科理解力提升研究”(项目编号:G2020137)的阶段性研究成果。

关键词振荡反应pH 硫化钠双氧水硫酸

分类号 G632.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1刘昌华,刘婷玉,姜弟合.化学振荡反应及其在新课程中的应用[J].中学化学教学参考,2011(8):43-45. 被引量：4

二级参考文献6

1曹金朋,董慧茹.MB-SiMo-OP光度法测定水中痕量活性二氧化硅的研究[J].北京化工大学学报（自然科学版）,2005,32(6):106-109. 被引量：2
2索南.化学振荡反应在药物分析中的应用[J].青海师范大学民族师范学院学报,2006,17(1):60-63. 被引量：7
3熊言林.一个奇妙的化学振荡实验新设计[J].化学教育,2008,29(10):44-46. 被引量：7
4徐惠,朱鹏飞,马宏佳.酸与铁丝反应的化学振荡现象研究[J].化学教学,2008(12):14-16. 被引量：8
5黄闻新,吴志军,周丽君.碘钟溶液振荡反应[J].海南师范大学学报（自然科学版）,1999,19(1):34-41. 被引量：10
6向晓明,张斌.化学振荡及其应用[J].西北民族学院学报（自然科学版）,2002,23(4):14-18. 被引量：20

共引文献3

1信欣,刘禹,孙影.“蓝瓶子”实验再探究[J].化学教育（中英文）,2021,42(9):67-75. 被引量：2
2温莹,刘镓赫,马楠翕,崔克宇.数字化实验促进学生对振荡反应概念的认知——以碘钟实验为例[J].中国现代教育装备,2022(24):69-72.
3李芳芳.一道关于pH振荡曲线高考题的思考和探究[J].实验教学与仪器,2024,41(5):11-13.

1刘伟.高考试题在培育核心素养中的价值及应用[J].中学历史教学参考,2021(20):88-89.
2胡新荣,税光华.历史情境与历史概念的统一--对2022年全国甲卷两道高考试题的赏析[J].云南教育（中学教师）,2022(9):32-35.
3高晓勇.在电表改装仪表中培养学生质疑创新能力——以仪表刻度不精确为例[J].物理教师,2021,42(11):43-46. 被引量：1
4李畅,韩汝彩.以真实情境为载体、学科关键能力为导向的试题命制--以2022年1月浙江省普通高校招生选考科目考试化学第29题为例[J].教学考试,2022(25):64-67. 被引量：1
5蒋立锋,陆晓梅.例析实验中的“对照组”[J].教学考试,2021(51):27-30.
6迟习军,李芳芳.高考真题引方向命题立意辅教学——以2021年全国乙卷第29题为例[J].教学考试,2021(44):62-63.
7蓝良就.2021年高考全国理综乙卷第29题深度剖析与教学建议[J].中学生物教学,2021(31):64-66.
8李博.刍议高考生物学全国卷试题中的验证性实验与探究性实验--由2019年高考生物学全国卷Ⅲ第29题引发的思考[J].生物学通报,2022,57(5):46-48.
9孙铭泽,鄂芳,罗充.2021年高考全国卷甲卷第29题的分析及教学建议[J].中学生物学,2022,38(3):63-66.
10朱兴考.高中学生阅读能力与表达能力提升策略——以2021年全国理综乙卷第29题为例[J].教学考试,2022(6):60-64.

化学教与学（下半月）

2022年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部