浅谈核心素养下的高中生物教学策略

高中生物核心素养涵盖生命观念、理性思维、科学探究与社会责任四个维度,新课程改革政策实施后,培养学生的核心素养逐渐成为高中生物的主要教学目标。为了实现这一目标,在生物教学课堂,教师始终将学生作为课堂主体,并针对教学理念、教学方法、教学流程不断予以改进和创新,旨在促进生物核心素养的快速养成。本文探讨了核心素养下高中生物教学的有效教学策略。