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高中物理课堂教学管理策略的研究

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摘要 在高中的各门基础课程中,物理课在提高学生的核心素养方面起着不可替代的作用。加强高中物理课堂教学管理,有利于学生掌握知识,培养能力,陶冶情操等,有利于教师提高课堂教学效率。文章主要从创建积极的课堂氛围、引导全体学生深度的沉浸式参与、用教师良好的教学艺术等三方面阐述,实现有序高效的课堂教学管理。
作者 袁伟 王承菊
出处 《进展》 2022年第S02期104-105,共2页

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