摘要
双减背景下,如何“减负提质”成了最受关注的话题。而新课程标准的制定和实施,又对英语教学的目标提出了更高的要求。在初中英语教学中,仅仅满足于教授给学生知识点是远远不够的。引导学生形成健康向上的审美情趣和正确的价值观,从而实现立德树人的根本任务。因此,初中英语教师应当要坚持发现美、践行美、传播美,要将正确的审美情趣、合理的审美观念传递给学生,以提高学生的美学水平。本文就将从“为何要加强审美教育”和“如何加强审美教育”两个方面,阐述在初中英语教学中开展审美教育的意义和策略。
出处
《进展》
2022年第S02期234-235,共2页