期刊文献+

书法课在语文教学中的整合应用研究

下载PDF
导出
摘要 根据《义务教育课程方案和课程标准》的相关要求,书法纳入语文课程之中,虽有课时单列,但其实质是语文课程的统一体。书法教学是以识字写字为主要内容,要通过抓实课堂教学,体现书法教学特点,加强书法实践运用,不断培养学汉字书写能力,拓宽学生语文视野,提升学生语文素养,实现育人功效。
作者 聂心勇
出处 《进展》 2022年第S02期253-254,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部